Vol. 50 Núm. 94 (2017): Agosto

Artículos

• La representación de la revolución en el texto escolar: ‘Ser’ y ‘llegar a ser’ en la historia

  Diana Ávila, Norma Barletta, Diana Chamorro

  • PDF
  • HTML

• La expresión lingüística de la valoración en textos jurisprudenciales: Estudio contrastivo francés-español

  Montserrat Cunillera Domènech, Gemma Andújar Moreno

  • PDF
  • HTML

• Análisis comparativo de las consonantes del inglés americano y español mexicano para la enseñanza de la pronunciación del inglés asistida por computadora

  Olga Kolesnikova

  • PDF
  • HTML (English)

• La efectividad del feedback correctivo escrito en la adquisición de segundas lenguas

  Jorge Lillo Durán, Katia Sáez Carrillo

  • PDF
  • HTML

• Una implementación computacional de construcciones idiomáticas y no-idiomáticas 

  Ricardo Mairal Usón

  • PDF
  • HTML (English)

• Acomodación lingüística en la comunicación electrónica: El papel de la lengua y el género 

  Carmen Pérez Sabater

  • PDF
  • HTML (English)

• Un método asociativo para la desambiguación de sentidos de palabras basado en Lesk 

  Sulema Torres- Ramos, Israel Román-Godínez, E. Gerardo Mendizabal-Ruiz

  • PDF
  • HTML (English)