Vallejos Carrasco, Gabriela Isabel, María Mónica Véliz de Vos, y Katia Lorena Sáez Carrillo. 2021. «Estructura Hipertextual Y Habilidad Lectora: Análisis De La producción Digital De Textos Argumentativos En Estudiantes De Cuarto Año Medio». Revista Signos. Estudios De Lingüística 54 (105). Valparaíso, CL. https://revistasignos.cl/index.php/signos/article/view/331.