Valentín-Rivera, Laura. 2019. «Estudio De Caso Sociocultural En traducción Como Aprendizaje-Servicio: Moldeando El Perfil Profesional De Aprendices De español Como Lengua De Herencia Y Entendiendo Su Sentido De Multicultiralismo». Revista Signos. Estudios De Lingüística 52 (101). Valparaíso, CL. https://revistasignos.cl/index.php/signos/article/view/400.