HE, Y. y Liu, Q. (2026) «El impacto de la inteligencia emocional de rasgo y del disfrute sobre la competencia lectora en aprendices chinos de ELE», Revista Signos. Estudios de Lingüística. Valparaíso, CL, 59(120). doi: 10.4151/S0718-09342026012001269.