Fernández Darraz, M. C. (2017) «La valoración en el discurso de la enseñanza de la historia. Aportes para el análisis del androcentrismo», Revista Signos. Estudios de Lingüística. Valparaíso, CL, 50(95). Disponible en: https://revistasignos.cl/index.php/signos/article/view/133 (Accedido: 23 noviembre 2024).