Lu, X., Zheng, Y. y Ren, W. (2019) «Aprendizaje simultáneo del inglés y el español en China: Una investigación basada en la Metodología-Q sobre la motivación», Revista Signos. Estudios de Lingüística. Valparaíso, CL, 52(100). Disponible en: https://revistasignos.cl/index.php/signos/article/view/355 (Accedido: 23 abril 2024).