Vol. 58 Núm. 117 (2025): Marzo

Artículos

• 

  Legibilidad y lenguaje claro: medición de la mejora de la producción escrita en L2 a través de la audiodescripción didáctica

  María Azahara Veroz-González

  • PDF
  • XML
  • Audio
• 

  ¿Los escolares sordos profundos reconocen las palabras escritas del español usando la sílaba como una unidad de procesamiento cognitivo?

  Silvia Baquero, Oliver Müller

  • PDF
  • XML
  • Audio
• 

  Precursores psicolingüísticos de la lectura y ajuste de la concepción simple de la lectura a lo largo de la educación Primaria en un contexto de bajo rendimiento lector

  Daniel Cubilla-Bonnetier, Laura Sánchez-Vincitore

  • PDF
  • XML
  • Audio
• 

  Ideologemas y topoi argumentativos ante el lenguaje no sexista

  Silvia Falorni

  • PDF
  • XML
  • Audio
• 

  Circulación de representaciones sociodiscursivas y (re)producción de estereotipos en torno a la problemática habitacional en la CABA

  Mariana Marchese

  • PDF
  • XML
  • Audio
• 

  La Novedad léxica como medida de riqueza léxica en un corpus oral contemporáneo el corpus PRESEEA-Santander

  Inmaculada Martínez-Martínez, Hiroto Ueda

  • PDF
  • XML
  • Audio
• 

  La configuración de las categorías metagramaticales Análisis de la red léxico-semántica asociada a Sustantivos

  Álvaro Recio

  • PDF
  • XML
  • Audio
• 

  Un estudio de la fluidez verbal semántica y fonológica en la enfermedad de Alzheimer

  Esther Rosado, Sara García

  • PDF (English)
  • XML (English)
  • Audio